Развод супругов, имеющих несовершеннолетних детей, в обязательном порядке происходит в суде.
Чтобы бракоразводный процесс прошел быстро и гладко, стороны должны определиться с местом проживания, а также с вопросами воспитания детей.
Сделать это можно в судебном заседании. Высказать свою точку зрения и дождаться решения судьи, который и определит дальнейшую судьбу несовершеннолетних.
Лучшим решением будет взаимная договоренность в виде соглашения о воспитании и содержании ребенка. Данный документ не обязательный, однако он заранее разрешит возможные споры и ссоры. А также существенно ускорит судебный процесс.
При разводе родители должны определиться:
- с кем и где будет проживать ребенок;
- кто будет заниматься воспитанием;
- кто будет его материально обеспечивать;
- как будет происходить общение с иными родственниками со стороны каждого из родителей.
Если отец и мать желают оградить детей от последствий развода, обеспечить выполнение родительских обязанностей в полной мере и самостоятельно определять их судьбу, нужно садиться за стол переговоров и решать данные вопросы до бракоразводного процесса.
Согласно положениям семейного законодательства:
- родители обладают равными правами относительно воспитания ребенка, даже если не состоят в браке и проживают отдельно;
- отец и мать имеют равные права на встречи и общение с детьми;
- воспитание предусматривает физическое, умственное, нравственное, духовное развитие;
- родители не вправе применять грубость, унижение, жестокость, оскорбление, эксплуатацию;
- отец и мать обязаны материально обеспечивать детей, а также обеспечить должное образование и так далее.
Если родитель уклоняется от содержания собственного ребенка, его можно привлечь уголовной ответственности. Вы узнаете, как это сделать, прочитав . Более подробно об уклонении от уплаты алиментов изложено .
Таким образом, родители самостоятельно решают вопросы, связанные с воспитанием, содержанием, образованием, оздоровлением ребенка. Достигнутая договоренность оформляется в виде соглашения, которое предоставляется на утверждение в суд.
Условия соглашения не должны нарушать или ограничивать права ребенка или препятствовать выполнению родительских обязанностей.
Соглашение о воспитании и содержании ребенка
Документ составляется в произвольной форме, его содержание определяется родителями. Любые вопросы, даже самые незначительные, лучше изложить в документе.
Родительское соглашение должно содержать следующую информацию:
- дату и место составления;
- Ф.И.О. сторон, данные паспорта, место жительства и регистрации, контактные телефоны;
- данные о ребенке;
- с кем из родителей будет проживать ребенок;
- условия воспитания;
- условия материального обеспечения (алименты или иное содержание);
- порядок общения и проведение досуга, иные права родителя, который будет проживать отдельно от ребенка;
- обязанности родителя, с которым остается несовершеннолетний;
- порядок взаимоотношения с иными родственниками;
- вопросы, требующие совместного разрешения (выбор учебного заведения, медучреждения, кружков, секций, порядок вывоза за границу и так далее);
- подписи сторон.
Дополнительные условия соглашения
Также родители по своему усмотрению могут установить:
- срок действия соглашения;
- порядок разрешения спора;
- порядок расторжения и внесения изменений;
- ответственность за нарушение условий соглашения.
Обратите внимание: соглашение, определяющее размер и порядок материального содержания ребенка, должно быть заверено нотариусом. В остальных случаях обязательное нотариальное заверение не требуется (по желания сторон). При определении размера выплат следует учесть, что их сумма не может быть меньше 25% от ежемесячного дохода плательщика – на одного ребенка, 33,3 % – на двоих детей, 50% – на троих и более детей.
Федеральные нормативно-правовые акты В соответствии с п.39. Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утв. Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 №666, взаимоотношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором. Данный договор регламентирует взаимные права, обязанности и ответственность сторон в процессе обучения, воспитания, содержания и ухода за детьми в детском саду. Кроме того, в нем определяются длительность пребывания ребенка в дошкольном образовательном учреждении, кратность питания, перечень и объем оказываемых образовательных услуг, а также в зависимости от организационно-правового типа учреждения и выбранных образовательных услуг- их стоимость (расчет размера платы, взимаемой с родителей/законных представителей за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении).
Проверяем договор с детским садом
Правовое регулирование сотрудничества ДОУ и семьи, заведующая МДОУ «ЦРР – Карагайский детский сад №3» Долгие годы наше государство принимало на себя всю полноту ответственности за воспитание, обучение и развитие детей. Участие родителей в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения в соответствии с этой законодательно закрепленной тенденцией было ограниченным. В настоящее время основные законы: -Закон Российской Федерации «Об образовании».
В последней редакции. -Конституция Российской Федерации. 25 декабря 1993 г., с изменениями от 01.01.01 г., 10 февраля 1996 г., 09 июня 2001 г — Семейный Кодекс Российской Федерации. Принят Государственной Думой 8 декабря 1995 г. В редакции Федеральных законов от 01.01.01 г. , от 01.01.01 г. , от 2 января 2000 г. и другие нормативные документы (Концепция дошкольного воспитания.
Права, гарантии, обязанности родителей и ребенка
При ознакомлении с данным документом, обратите особое внимание на те положения Устава, которые относятся:
- к образовательному процессу: цели, типы и виды реализуемых образовательных программ по дошкольному образованию, продолжительность обучения на каждом этапе обучения, режим занятий обучающихся, наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления;
- непосредственно к воспитаннику: порядок приема обучающихся, порядок и основания их отчисления.
Это поможет вам избежать в дальнейшем ряда проблем во взаимоотношениях с выбранным вами ДОУ, поскольку вы будете достаточно осведомлены о порядке его работы и существующих в нем правилах.
- Свидетельство о государственной аккредитации.
Cайт для руководителя детского сада (доу) дошкольное образование
Данное постановление упорядочивает процесс предоставления платных услуг и четко разграничивает платное и бесплатное образование в различных типах ДОУ. Главное отличие в правилах оказания платных образовательных услуг государственными, муниципальными и негосударственными образовательными учреждениями заключается в том, что последние имеют право взимать плату с воспитанников за обучение по всем оказываемым образовательным услугам, включая программы государственных образовательных стандартов. В то же время муниципальные и государственные ДОУ имеют право на оказание платных образовательных услуг только в качестве дополнительных.
В их число входят: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с учащимися углубленным изучением предметов, а также другие услуги.
Договор с детским садом: будьте внимательны
Соблюдать настоящий договор. 2.2.Родители обязаны: 2.2.1. Выполнять Устав ДОУ и настоящий Договор в части, касающейся их прав и обязанностей. 2.2.2. Нести ответственность за воспитание, здоровье, физическое, психическое, духовное, нравственное развитие ребенка.
2.2.3.Соблюдать режим работы ДОУ. 2.2.4. В соответствии с Постановлением №242/8-ПА от 22.03.2016г. «Об установлении размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях Городского округа Балашиха, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, размер родительской платы с 01.04.2016г. составляет в комбинированных группах с режимом работы 12 часов ежемесячно для детей от 3 до 7 лет – 3451 рубль (три тысячи четыреста пятьдесят один рубль) Родительская плата вносится родителями до 20 числа каждого месяца.
Семья
Рекомендовать Родителю посетить психолого-медико-педагогическую комиссию с целью определения необходимости оказания квалифицированной коррекционной помощи ребенку, а при необходимости и профиля Учреждения, соответствующего состоянию развития и здоровья ребенка, для его дальнейшего пребывания.3.1.8. Переводить ребенка в группу кратковременного пребывания Учреждения при непосещении ребенком Учреждения в течение одного месяца в период с 1 сентября по 31 мая без уважительных причин (болезни ребенка, санаторно-курортное лечение, карантин, отпуск, командировка или болезнь Родителя). При отсутствии в данном Учреждении группы кратковременного пребывания ребенку предоставляется место в группе кратковременного пребывания близлежащего Учреждения.3.1.9.
Детский сад №5 комбинированного вида «кораблик»
Зачислить ребенка в группу на основании: а) письменного заявления родителей (законных представителей); б) копии свидетельства о рождении ребенка; в) документов, удостоверяющих личность одного из родителей; г) путевки-направления Управления образования; д) медицинских документов о состоянии здоровья ребенка, в том числе документов, подтверждающих наличие (отсутствие) медицинских показаний для пребывания ребенка в Учреждении данного вида; ж) медицинского полиса. 2.1.2. Ребенок считается принятым в Учреждение с момента подписания договора между Учреждением и родителями (законными представителями). 2.1.3.
Материал «доу и родители: права и обязанности сторон»
Ребенок имеет право жить вместе со своими родителями, и никто не может этому воспрепятствовать: ни государственные органы, ни частные лица. Нормы СК о праве ребенка на семейное воспитание согласуются и с п. 2 ст. 20 ГК, устанавливающей местом жительства несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет, место жительства их законных представителей — родителей, усыновителей или опекунов. Несовершеннолетние, достигшие четырнадцати лет, вправе избрать место своего жительства с согласия их законных представителей.
Инфо
Право на совместное проживание с родителями несовершеннолетнего, достигшего возраста четырнадцати лет, естественно, сохраняется. Место жительства ребенка при раздельном проживании родителей определяется соглашением родителей. При отсутствии соглашения спор разрешается судом (п.
3 ст. 65 СК).
Договор между детским садом и родителем(законным представителем)
Высказывать личное мнение Учреждению по вопросам открытости его работы, доступности информации о жизни ребенка в группе, стиле общения с детьми и родителями, ценности сотрудничества для обогащения опыта семейного воспитания.3.2.12. Оказывать Учреждению добровольную помощь в реализации уставных задач в установленном законом порядке.3.2.13. На получение компенсации части родительской платы за содержание ребенка в Учреждении.
4. Ответственность сторон 4.1. Стороны несут взаимную ответственность за обязательное соблюдение условий настоящего договора.4.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств, принятых на себя по настоящему договору, стороны несут ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.5. Порядок изменения и расторжения договора5.1.
Внимание
Обучать ребёнка по основной общеобразовательной программе дошкольного образования Учрежде-ния, вести образовательный процесс в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. 2.1.4. Организовать предметно - развивающую среду в групповых и других функциональных помещениях Учреждения в соответствии с программой и возрастными особенностями детей. 2.1.5. Вести воспитание и обучение в Учреждении на русском языке.
2.1.6. Обеспечить ребенка трехразовым сбалансированным питанием в соответствии с возрастом. 2.1.7. Обеспечить режим посещения ребенком Учреждения, который определяется следующим графиком: пятидневная неделя с 7.30 до 18.00 часов, выходные дни суббота, воскресенье, праздничные дни. 2.1.8.
Сохранять место за ребенком:а) на основании справки в случае его болезни, санаторно-курортного лечения, карантина;б) на основании заявления Родителя на период отпуска, командировки, болезни Родителя, а также в летний период, сроком до 75 дней, вне зависимости от продолжительности отпуска Родителя.2.1.14. Знакомить Родителя с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения, и иными нормативными правовыми актами в области образования.2.1.15. Выполнять условия настоящего договора. 2.2. Родитель обязуется: 2.2.1.Соблюдать Устав Учреждения.2.2.2. Выполнять условия настоящего договора.2.2.2.
Утверждён
приказом по МБДОУ «Детский сад № 20»
от 30.08.2011г№ 53
РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОГОВОР
г. Балахна«____» ___________201___г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский садобщеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению социально-личностного развития детей № 20 «Малыш» (в дальнейшим именуемое МБДОУ), в лице заведующего МБДОУ О.А.Быковой, действующей на основании Устава,с одной стороны и родитель (законный представитель) ребёнка, (именуемый далее «Родитель»)
_____________________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество одного из родителя (законного представителя)
_________________________________________________
(фамилия, имя, отчество ребёнка, дата рождения)
с другой стороны, заключили договор о нижеследующем
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
Настоящий договор имеет целью определение и регулирование взаимоотношений между МБДОУ и Родителемребёнка, посещающего МБДОУ, разграничивает права и обязанности участников образовательного процесса, возникающие в областивоспитания и обучения ребёнка,
Участниками образовательного процесса в МБДОУ являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники МБДОУ
2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
МБДОУ обязуется:
2.1. Зачислить ребёнка в группу № _____ не позднее 20 августа 201__ года в соответствии с порядком комплектования МБДОУ, установленного Учредителем.
2.2. Установить график посещения ребёнком МБДОУ (в соответствии с режимом работы МБДОУ): понедельник, вторник, среда, четверг, пятница с 7-00 до 17-30; суббота, воскресенье, праздничные дни – выходные дни.
2.3. Ознакомить Родителя с Уставом МБДОУ,лицензией на право ведения образовательной деятельности,с Образовательной программой, реализуемой МБДОУ,другими документами, регламентирующими деятельность МБДОУ, а также с адресом и телефоном управления образования района:6-56-78; 6-58-21; 6-56-69
2.4. Сотрудничать с семьёйпо вопросам воспитания и обучения ребёнка, оказывать Родителю квалифицированную помощь.
2.5. Уважать права и достоинства Родителя
2.6. Обеспечить воспитаннику МБДОУ:
· Охрану жизни и здоровья
· Защиту от всех форм физического и психического насилия
· Защитуправ и достоинства
· Удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении
· Удовлетворениефизиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития
· Развитиетворческих способностей и интересов
· Образование в соответствии с федеральными государственными требованиями
· Получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных услуг
· Возможность пользоваться игрушками, играми, учебными пособиями и дидактическим материалами
2.7.Организовать предметно-развивающую среду в МБДОУ и деятельность ребёнка в соответствии сеговозрастными и индивидуальными особенностями,содержанием образовательной программы, с учётом требований санитарных норм и правил,гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в непосредственно образовательной деятельности.
2.9. Обучать и воспитывать ребёнка на русском языке. Создать в МБДОУ условия для изучения русского языка как государственного языка РФ.
2.11. Не проводить тестирование ребёнка при приёме его в МБДОУ, переводе в следующую возрастную группу
2.12. Обучать ребёнка:
· по комплексной программе «Радуга» под ред. Т.Н.Дорониной с 2 лет в течение5 лет
· по парциальной программе «Камертон» под ред. Э.П.Костиной с 2 лет в течение5 лет
· по парциальной программе «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под ред. Р.Б.Стеркиной и др. с 3 лет в течение4 лет
· по парциальной программе «Мой родной дом» под ред. Э.П.Костиной с 3 лет в течение4 лет
· по парциальной программе «Я-ты-мы» под ред. Р.Б.Стеркиной и др. с 3 лет в течение4 лет
2.13. На основании заявления Родителя и согласия ребёнка реализовывать дополнительные образовательные программы:
· «Маленький художник» с 4 лет в течение 3 лет
· «Духовные истоки» с 5 лет в течение 2 лет
· «Юный эрудит» с 5 лет в течение 1 года
2.14. Оказывать дополнительные платные образовательные услуги в соответствии сзаконодательными актами РФ, Уставом МДОУ и на основе добровольного согласия их получателя и заказчика:
· Обучение чтению старших дошкольников с 6 лет в течение 1 года
· Оздоровительные мероприятия, направленные на охрану и укрепления здоровья воспитанников с 4 лет, в течение 1-2 лет (секция « Общая физическая подготовка дошкольников с элементами тхэквондо»)
2.15. Заключить с Родителем договор на оказаниедополнительныхобразовательных услуг
2.16. Предоставить Родителю необходимую достоверную информацию об оказываемых образовательных услугах и исполнителях услуг
2.17. Обеспечить проведение в МБДОУ:
· профилактических мероприятий (профилактические прививки, диспансеризация) в соответствии с индивидуальным календарём
· мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей (утренняя гимнастика, занятия по физической культуре, спортивные досуги и праздники, соревнования, закаливание, гимнастика после сна, витаминизация)
2.18. Обеспечить ребёнку сбалансированное четырёхразовоепитание в соответствии с режимом дня.
2.19. Исключить из питания ребёнка продукт-аллерген на основании заявления Родителя и справки врача-аллерголога
2.20. Сохранить место за ребёнком на основании заявления Родителя в случае болезни, санаторно-курортного лечения, карантина, отпуска иливременного отсутствия Родителя, а также в летний период сроком до 75 календарных дней
2.21. Разрешить Родителю в период адаптации ребёнка к условиям детского сада находиться на участке группы, в группе МДОУ в течение 10 календарныхдней при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья и сменной одежды и обуви.
2.22. Обеспечить сохранность одежды и обуви ребёнка. За игрушки, украшения и др. ценные предметы, принесённые ребёнком, МБДОУ ответственности не несёт.
2.23. Ежемесячно производить перерасчёт оплаты Родителем за содержание ребёнка в МБДОУ и за оказание платных дополнительных образовательных услуг.
2.24. Уведомлять Родителя о нецелесообразности оказания ребёнку дополнительных образовательных услуг, вследствиеего индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
МБДОУ имеет право:
2.25. На защиту профессиональной чести и достоинства сотрудников МБДОУ (ст. 55 закона «Обобразовании»)
2.26. Самостоятельно,с учётом государственных федеральных требований,разрабатывать и утверждать основную общеобразовательную программу МБДОУ
2.27. Самостоятельно выбирать программы, средства, формы и методы обучения,воспитанияи оценки знаний детей в пределах, определённыхзаконом РФ «Об образовании»
2.28. Самостоятельно устанавливать последовательность, продолжительность деятельности детей, сбалансированность её видов
2.29. Отчислить ребёнка из МБДОУ по заявлению Родителя, а также при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в МБДОУ
2.30. Переводить ребёнка в другую группу при необходимости (карантин, отсутствие работников МБДОУ по уважительной причине, в случае резкого сокращения количества воспитанников, например, в летнее время или в предпраздничный день).
2.31. Привлекать, в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счёт добровольных пожертвований и целевых взносов физических или (и) юридических лиц
Родитель обязуется:
2.32. При зачислении ребёнка в МБДОУ предоставить заявление о приёме, медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка,документы, удостоверяющие личность одного из Родителя
2.33. Заложить основы физического,нравственного,интеллектуального развития ребёнка
2.34. Нести ответственность за воспитание и обучениеребёнка
2.35. Создать необходимые условия для получения ребёнком дошкольного образования
2.36. Соблюдать Устав МБДОУ, настоящий договор в части, касающейся их прав и обязанностей
2.37. Соблюдать требования МБДОУ, отвечающие педагогической этике: своевременно разрешать с педагогами, администрацией МБДОУ возникшие вопросы, не допуская присутствия детей при разрешении конфликтов.
2.38. Уважать честь и достоинство работников МБДОУ
2.39. Вносить плату за содержание ребёнка в МБДОУ в установленном Учредителем порядке в срок до 10 числа текущего месяца.
2.40. Не нарушать основные режимные моменты в МБДОУ (питание, сон, прогулка), соблюдать установленный в МБДОУ режим дома в выходные и праздничные дни.
2.41. Приводить ребёнка в МБДОУ в опрятном виде, чистой обуви, одежде с учётом сезонных условий; иметь запасное бельё, сменную обувь, спортивную форму.
2.42. Лично передавать и забиратьребёнка у воспитателя, не передоверяя это лицам, не достигнувшим 18-летнего возраста. Не приходить за ребёнком в нетрезвом состоянии, наркотическом опьянении.
2.43. Своевременно, при оформлении в МБДОУсообщить о хронических заболеваниях своего ребёнка, наличии у него пищевой или иной аллергии.
2.44. В случае болезни ребёнка немедленно сообщить в МБДОУ по телефону: 9-74-96.
2.45. Не приводить ребёнка в МБДОУ с признаками заболевания. Не скрывать изменений в состоянии здоровья ребёнка. Не приносить медицинские препараты для лечения ребёнка в МБДОУ.
2.46. При выходе ребёнка в МБДОУ после отсутствия,накануне,до 10-00 поставить в известность старшую медицинскую сестру МБДОУ о начале посещения ребёнком МБДОУ
2.47. В случае отсутствия ребёнка в течении 3-х и более дней (за исключением выходных и праздничных дней) предоставить в день прихода в МБДОУ справку участкового-педиатра с указанием диагноза, длительности заболевания,проведённого лечения, отсутствия контакта с инфекционными больными, рекомендациями на 10 дней.
2.48. Информировать старшую медицинскую сестру и воспитателя МБДОУ о предстоящем отсутствии ребёнка в течение одного дня
2.49. Своевременно информировать воспитателей и администрацию МБДОУ о замеченных нарушениях для их скорейшего устранения
2.50. Извещать воспитателей, работающих с ребёнком,об изменении контактного телефона, работы Родителя,места жительства.
2.51. Не давать ребёнку в детский сад колющих, режущих предметов, игрушек, содержащих мелкие детали и батарейки, жевательную резинку и другие продукты питания.
Родитель имеет право:
2.52. Защищать права и интересы ребёнка
2.53. Знакомиться с документами, регламентирующими деятельность МБДОУ
2.54. Принимать участие в работе Педагогического совета МБДОУ с правом совещательного голоса
2.55. Входить в состав Попечительского совета, Родительского комитета МБДОУ
2.56. Вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по организации дополнительных образовательных услуг.
2.57. Выбирать виды дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) для своего ребёнка
2.58. Взаимодействовать с МБДОУ по всем направлениям воспитания и обучения ребёнка (ст.63 Семейного кодекса РФ, ст.52 закона «Об образовании»)
2.59. Принимать участие в организации и проведении родительских собраний, совместных детско-родительских праздников и развлечений, конкурсов и выставок, субботников по благоустройству групп МБДОУ и его территории.
2.61. Ходатайствовать об отсрочке родительской платы или её уменьшении перед Учредителем, заведующим МБДОУ
2.62. Получать денежную компенсацию части родительской платы за содержание ребёнка в МБДОУ в порядке, установленном Постановлениями Правительства Нижегородской области.
2.63. Заслушивать отчёты заведующего МБДОУ и педагогов о работе с детьми
2.64. Требовать качественного воспитания и обучения на условиях, определённыхнастоящим договором
2.65. Оказывать МБДОУ безвозмездную благотворительную помощь
3. ПОРЯДОК ВЗИМАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ
3.1.Родительская плата за содержание детей в МБДОУ составляет не более 20 процентов затрат на содержание ребенка. Размер платы Родителя за содержание детей в дошкольном учреждении определяется исходя из общих затрат содержания детей с учетом длительности их пребывания, а также режима работы учреждения. В состав затрат не включаются расходы на приобретение оборудования, капитальный и текущий ремонт имущества .
3.2.Размер родительской платыустанавливается на квартал в соответствии с распоряжением главы администрации Балахнинского муниципального района.
3.3. Родительская плата за содержание детей взимается в полном размере во всех случаях, за исключением случаев непосещения ребенком дошкольного учреждения по болезни, карантину, в оздоровительный период (сроком до 75 календарных дней в летние месяцы), в период отпуска родителей (законных представителей), периода регистрации родителей (законных представителей) в центре занятости населения, временной приостановки работы (простой) не по вине работника и в других случаях непосещения ребенком дошкольного учреждения на основании письменного заявления Родителя
3.4.Плата за содержание детей в дошкольных учреждениях снижается на 50% от установленной родительской платы:
· с родителей (законных представителей), состоящих на учете в органах социальной защиты населения и имеющих среднедушевой доход ниже 50% величины прожиточного минимума на душу населения, установленной Правительством Нижегородской области,
· с родителей (законных представителей), у которых двое и более детей посещают дошкольные учреждения;
· с родителей (законных представителей), являющихся инвалидами 1 и 2 группы;
· с родителей (законных представителей), имеющих трех и более несовершеннолетних детей.
3.5. Для установления льготной родительской платы Родитель ребенка должен подать в дошкольное учреждение письменное заявление со следующими документами: паспорт, свидетельство о рождении ребенка, а также документы, подтверждающие право на льготу;
3.6.Право на льготу в размере 50 % от установленной родительской платы за содержание ребенка в дошкольном учреждении ежегодно подтверждается Родителем по истечении одного календарного года со дня подачи заявления. Родитель в течение 14 дней со дня наступления соответствующих обстоятельств, влекущих отмену установления льготной родительской платы, обязан уведомить об этом МБДОУ.
3.7.Родителю, имеющему право на льготную родительскую плату по нескольким основаниям, льгота предоставляется только по одному из оснований по его выбору. В заявлении на установление льготной родительской платы Родитель должен указать основание предоставления льготной родительской платы.
4. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА
4.1.Условия, на которых заключен настоящийдоговор, могут быть изменены и дополнены по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством РФ (ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей»)
4.2. Дополнения к договору оформляются в форме приложения в письменном виде, в 2-х экземплярахи подписываются обеим сторонами.
4.3. Настоящий договор может быть расторгнутдосрочно по причине невыполнения одной из сторон обязательств, перечисленных в настоящемдоговоре.
4.4. Родительимеет право досрочно расторгнуть договор с МБДОУ, уведомив МБДОУ за 10 дней до предполагаемого срока расторжения,без объяснения причины расторжения
4.5. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон.
4.6. Настоящий договор может быть расторгнут по истечению срока действия договора
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕИСПОЛНЕНИЕ ИЛИ
НЕНАДЛЕЖАЩЕЕ ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ПО ДОГОВОРУ
5.1.В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским кодексом РФ, Законом РФ«Об образовании»,«О защите прав потребителей» и другими нормативными и правовыми актами РФ
6. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
6.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания и действует на протяжении времени пребывания ребёнка в МБДОУ
6.2.Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон
7. ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА
7.1. Родитель сообщает, что уребёнка _________________________________________________________(Ф.И.О ребёнка)
_____________________________________________________(дата рождения)
в наличии(отсутствуют)
ненужное зачеркнуть
Хронические заболевания: ____________________________________________
Аллергическая реакция на продукты питания____________________________
Аллергическая реакция на контакты с предметами:______________________
Другие заболевания: _________________________________________________
Особенности в характере иповедении, привычки и предпочтения_________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7.2. Родитель согласен (не согласен) на размещение на корпоративном сайте фотографий ребёнка, его работ по ручному труду, а также игрушек и поделок, сделанных ребёнком вместе с родителями дома.
8. АДРЕСА И РЕКВИЗИТЫ СТОРОН
МДОУ «Детский сад № 20»Родитель: _____________________________
ИНН: 5244011221Фамилия, имя, отчество
Адрес: 606408, Нижегородская обл,______________________________________
подпись
С Уставом МБДОУ,Лицензией на право ведения образовательной деятельности, с Основной общеобразовательной программой, реализуемой МБДОУ ознакомл ен:
______________________________
подпись
92. Правоотношения складывающиеся между приёмными родителями и ребёнком.
Правоотношения между детьми и усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями. При усыновлении между ребенком и усыновителем (его родственниками) устанавливаются такие же права и обязанности, которые по закону существуют между родителями и их родными детьми. Усыновленные теряют полностью правовую связь со своими родителями и родственниками. Однако если ребенок усыновляется одним лицом, то правовые отношения с родителем другого, чем усыновитель, пола могут быть сохранены (ст. 137 СК). Так, при усыновлении ребенка отчимом полностью сохраняются права и обязанности между матерью и ребенком.
Усыновление устанавливается решением суда (ст. 125 СК) по заявлению лиц (лица), желающих усыновить ребенка.
Следует более подробно остановиться на условиях усыновления, без соблюдения которых не может быть вынесено соответствующее решение:
усыновить можно только несовершеннолетнего, а если он достиг 10-летнего возраста – только с его согласия;
усыновителями могут быть только совершеннолетние дееспособные граждане, за исключением лиц, лишенных родительских прав. Не могут быть усыновителями опекуны (попечители), отстраненные от выполнения своих обязанностей, бывшие усыновители при отмене усыновления по их вине, а также лица, страдающие заболеваниями, которые не позволяют им осуществлять воспитание ребенка. Исходя из целей усыновления и его правовых последствий Семейный кодекс устанавливает, что лица, не состоящие между собой в браке, не могут совместно усыновить одного и того же ребенка. При усыновлении ребенка одним лицом, не состоящим в браке, разница в возрасте между усыновителем и ребенком должна быть не менее 16 лет (ст. 127 и 128);
для усыновления необходимо получить согласие родителей, если они живы, не лишены родительских прав и не признаны в установленном порядке недееспособными или безвестно отсутствующими; без согласия ребенка усыновление возможно также в тех случаях, когда родители более 6 месяцев не проживают с ребенком и уклоняются от его воспитания и содержания. Для усыновления ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших 16 лет, необходимо получить согласие не только самих несовершеннолетних родителей, но также и согласие их родителей или опекунов (попечителей), а при отсутствии родителей или опекунов (попечителей) – согласие органа опеки и попечительства (ст. 129 и 130 СК);
необходимо согласие супруга усыновителя, если усыновитель состоит в браке, но его супруг не усыновляет одновременно с ним ребенка;
если ребенок находится в детском учреждении, под опекой (попечительством), в приемной семье – необходимо согласие администрации этого учреждения, опекуна (попечителя), приемных родителей (ст. 131 СК).
Прекращение усыновления допускается законом только в судебном порядке и только по основаниям, предусмотренным законом. Законом также определен круг лиц, которым предоставлено право требовать отмены усыновления (ст. 140–144 СК). При отмене судом усыновления ребенка взаимные права и обязанности усыновленного ребенка и усыновителей (родственников усыновителей) прекращаются и восстанавливаются взаимные права и обязанности ребенка и его родителей (его родственников) – ст. 143 СК.
Усыновление устанавливает наиболее тесную связь между ребенком и лицом, принявшим обязанности по воспитанию, и с этой точки зрения является лучшей формой воспитания детей в семье. Однако в ряде случаев к ней нецелесообразно прибегать (болезнь родителей, их отъезд и т.п.), а решить вопрос об обеспечении интересов ребенка иным образом – назначить ему опекуна (попечителя). Опекун (попечитель) назначается органом опеки и попечительства (ст. 34–35 ГК РФ).
Лицо, назначенное опекуном, должно выполнять лежащие на родителях обязанности по воспитанию детей, защищать их права и интересы. Но никаких других правоотношений между опекуном и подопечным не возникает, с прекращением опеки (попечительства) прекращается и всякая правовая связь между ними. Опека прекращается по достижении подопечным 14 лет, а назначенный подопечным опекун признается его попечителем без особого назначения; попечительство прекращается с достижением ребенком совершеннолетия или в других случаях приобретения им полной гражданской дееспособности до достижения им совершеннолетия (ст. 45 ГК РФ).
Опека и попечительство прекращаются также в случае избрания другой формы воспитания детей (усыновление, возвращение ребенка родителям и т.п.). При наличии уважительных причин опекун по его просьбе может быть освобожден от выполнения опекунских обязанностей. Опекун отстраняется от выполнения этих обязанностей при ненадлежащем воспитании ребенка, а при злоупотреблении своими правами может быть привлечен к уголовной ответственности (ст. 124 УК РСФСР).
Обязанности опекуна и попечителя выполняются безвозмездно.
Семейный кодекс ввел новый правовой институт: воспитание детей вприемной семье. Приемной признается семья, которая взяла на воспитание хотя бы одного ребенка. В отличие от опеки (попечительства) основанием возникновения отношений между приемными родителями и детьми является договор о передаче детей на воспитание, заключаемый между приемными родителями (супругами или лицами, не состоящими в браке) и соответствующим органом опеки и попечительства на срок, установленный договором (ст. 151 СК).
Труд приемных родителей по воспитанию детей является оплачиваемым. Размер оплаты, а также объем льгот, предоставляемых приемной семье (в зависимости от числа детей, принятых на воспитание), определяются законами субъектов РФ (ст. 152 СК).
Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку обладают правами и обязанностями опекуна (попечителя) - ст. 153 СК.
Взаимные права и обязанности приемных родителей и детей прекращаются с истечением срока договора. Договор о передаче ребенка на воспитание в семью может быть расторгнут досрочно по инициативе приемных родителей при наличии уважительных причин (болезни, изменений семейного или имущественного положения, отсутствия взаимопонимания с ребенком и других), а также по инициативе органа опеки и попечительства в случае возникновения в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка, а также в случаях возвращения ребенка родителям или усыновления ребенка (ст. 152 СК).
93. Контроль за выполнением возложенных на приёмных родителей обязанностей по содержанию, воспитанию и образованию приёмного ребёнка.
94. Прекращение правоотношений по воспитанию детей в приёмной семье. Изменение и прекращение договора о передаче ребёнка на воспитание в приёмную семью.
Основания и последствия прекращения договора. Основанием для расторжения договора может быть изменение семейного или имущественного положения семьи, возникновение в приемной семье неблагоприятных условий для воспитания ребенка: конфликтные отношения между детьми, отсутствие взаимопонимания с ребенком у приемных родителей, невыгполнение какого-либо условия договора одной из сторон. Все возникающие в результате досрочного расторжения договора имущественные и финансовые вопросы решаются по согласию сторон, а при возникновении спора - судом в установленном законом порядке. Порядок заключения договора о передаче ребенка в приемную семью состоит в следующем.
Лица, желающие взять ребенка на воспитание в приемную семью, подают в орган опеки и попечительства по месту своего жительства заявление с просьбой дать заключение о возможности быть приемными родителями. К заявлению прикладываются:
- справка с места работы с указанием должности и размера заработной платы либо копия декларации о доходах, заверенная в установленном порядке;
- документ, подтверждающий наличие жилья у лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью;
- копия свидетельства о заключении брака (если состоят в браке);
- медицинская справка лечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья лица (лиц), желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью. На основании заявления и акта обследования, условий жизни лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью, орган опеки и попечительства в течение 20 дней готовит соответствующее заключение. При этом он принимает во внимание личные качества ребенка и заявителя, способность его к выгполнению обязанностей (состояние его здоровья и возраст), взаимоотношения с другими членами семьи, проживающими совместно с ним. В случае, если лицо изъявляет желание взять на воспитание ребенка с ослабленным здоровьем, больного ребенка, ребенка с отклонениями в развитии, ребенка-инвалида, в заключении должно быть указано о наличии у приемного родителя необходимых для этого условий.
Отрицательное заключение и основанный на нем отказ в заключение договора орган опеки доводит до сведения заявителя в течение 5 дней со дня принятия решения. Заявителю возвращаются все документы, и разъясняется порядок обжалования решения.
Заключение о возможности быть приемными родителями является основанием для подбора ребенка с целью передачи его в приемную семью.
Орган опеки и попечительства предоставляет приемным родителям информацию о ребенке, который может быть передан на воспитание в приемную семью, и выдает направление для посещения ребенка по месту его жительства (нахождения). Гражданин в письменной форме информирует о результатах посещения и о принятом им решении. При отказе от приема ребенка на воспитание в свою семью он получает направление на посещение другого выбранного им ребенка.
Основанием для заключения договора является заявление лица, желающего взять ребенка на воспитание, с просьбой о передаче ему на воспитание конкретного ребенка, которое подается в орган опеки и попечительства по месту жительства (нахождения) ребенка. К заявлению прилагаются заключение о возможности быть приемным родителем, которое действительно в течение 1 года, а также документы на заявителя и передаваемого ребенка.
При передаче ребенка на воспитание в приемную семью орган опеки руководствуется интересами ребенка, учитывает его мнение и получает согласие администрации учреждения, в котором он находится. Передача в приемную семью ребенка, достигшего возраста 10 лет, осуществляется только с его согласия.
Договор о передаче ребенка на воспитание в приемную семью считается заключенным и вступает в силу со дня обличения его в письменную форму. С этого момента он действует и становится обязательным для сторон. До этого момента возможен отказ от недействующего договора.
Приемному родителю выдается соответствующее удостоверение и необходимые документы ребенка (свидетельство о рождении, выписка из истории развития ребенка о состоянии здоровья, документ об образовании, документы о родителях, справка о наличии и месте нахождения братьев и сестер, опись имущества, принадлежащего ребенку, копия решения суда о взыскании алиментов, документ о наличии счета, открытого на имя ребенка в банковском учреждении, и др.).
Договор должен исполняться лично приемными родителями и надлежащим образом в соответствии с его условиями и требованиями закона. Односторонний отказ от исполнения не допускается.
При возникновении между приемными родителями и органом опеки спора он рассматриваются сторонами в срок, установленным договором, в целях выработки согласованного решения, а при недостижении соглашения - передается на разрешение в суд. В связи с этим возможно изменение и расторжение договора как по соглашению сторон, так и по решению суда.
В п. 2 ст. 152 СК РФ предусмотрены лишь основания для расторжения договора:
- наличие уважительных причин: болезнь, отсутствие взаимопонимания с ребенком, изменение семейного или имущественного положения, конфликтные отношения между детьми - при расторжении договора по инициативе приемных родителей;
- возникновение в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка, возвращение ребенка родителям, усыновление ребенка - при расторжении договора по инициативе органа опеки и попечительства. Договор о передаче ребенка на воспитание в приемную семью может быть расторгнут по основаниям, указанным в самом договоре.
Помимо расторжения договора, его действие прекращается с достижением ребенком возраста совершеннолетия и со смертью ребенка или приемного родителя. В последнем случае ребенок передается снова на попечение органа опеки, который решает вопрос о его устройстве.
Семейным законодательством (ст. 77 СК РФ) допускается возможность немедленного отобрания ребенка у приемных родителей в связи с непосредственной угрозой жизни ребенка или его здоровью на основании акта органа опеки и попечительства. О проведенной мере орган опеки незамедлительно уведомляет прокурора.
Орган опеки и попечительства обеспечивает временное устройство ребенка, поэтому изменяются правоотношения между приемным родителем и ребенком.
После вынесения административного акта орган опеки принимает меры для расторжения договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью.
Развод - всегда документально непростая процедура. Развод в семье, имеющей общих детей (в т. ч. усыновленных) , которые не достигли возраста 18 лет, происходит только согласно ст. 21 СК РФ .
Если при расторжении брака у семейной пары не возникает никакого спора о ребенке (детях) и это обстоятельство отражено в иске, суд просто примет решение о расторжении брака .
Если супруги не хотят, чтобы дальнейшие вопросы проживания, воспитания и содержания их чада определял судья, они могут представить суду заранее подготовленное Соглашение по всем вопросам, касающимся , воспитания и содержания ребенка (детей) после развода.
Если Соглашение о детях между супругами не достигнуто , либо нарушает интересы или ущемляет права одного из родителей, то суд не принимает его во внимание и решает те же самые вопросы самостоятельно.
Развод с детьми
Если родители, имеющие общих отпрысков, приняли решение развестись, развод будет проходить через суд. Прекрасно, если спора по ребенку у супругов не возникает. Но часто имеет место обратная ситуация - родители не могут договориться:
Соглашение о детях - документ, составляемый обоими родителями при разводе в письменной произвольной форме с отражением вопросов проживания, порядка общения, алиментного содержания совместных несовершеннолетних детей.
Зачем составляется?
Соглашение, предусмотренное ст. 24 СК РФ, юридически не обязательно для составления, но рекомендуется, если :
- с «бывшей половиной» не достигнуто взаимное согласие по вопросам в области несовершеннолетних отпрысков;
- вы не хотите затягивать бракоразводный процесс;
- вы не желаете, чтобы судьбу ваших детей после развода решало 3 лицо (т.е. судья), которое, поверьте, хуже вас знает привычки, привязанности и особенности вашей семьи.
Предварительно составленный документ-соглашение поможет в дальнейшем избежать многих споров и ссор по вопросу воспитания несовершеннолетних, а также поспособствует спокойному и результативному завершению бракоразводного процесса.
Развод при отсутствии соглашения о детях
При отсутствии Соглашения и наличии спора между супругами по вышеуказанным вопросам, суд обязан самостоятельно:
- определить место жительство ребенка с одним из родителей;
- определить порядок взыскания и сумму алиментов на ребенка;
- произвести раздел имущества (по требованию супругов либо одного из них).
Как составляется соглашение?
Документ-соглашение по законодательству подготавливается в произвольной форме с учетом следующих требований:
- документ составляется родителями лично;
- по взаимному согласию пары (без принуждения);
- только в письменной форме.
При составлении Соглашения важно учитывать , особенно если его возраст старше 10 лет (ст. 57 СК РФ).
Составляется такой документ в 3-х экземплярах - один для суда и по одному для каждого из супругов.
Договор по несовершеннолетним должен содержать те пункты, которым вы и ваша «вторая половина» хотят придать юридическую силу:
- Место жительства ребенка (детей) после развода родителей.
- Материальное содержание отпрыска - включает в себя размер выплаты, способ передачи средств, порядок оплаты (счет, карта, нарочный - т.е. «из рук в руки»).
- Осуществление участия в воспитании родителем, проживающим отдельно (дни и время встреч, организация досуга, отдыха, выбор учебных, лечебных заведений и др.).
На усмотрение разводящейся пары перечень пунктов Соглашения может быть значительно расширен - это не запрещено законом.
Образец составления соглашения можно .
Нотариальное заверение
Многие пары задаются вопросом, следует ли такое Соглашение заверять у нотариуса? Это необязательно . Суд примет на рассмотрение и незаверенное нотариально Соглашение (а вы избавите себя от дополнительных затрат).
Если Соглашение содержит пункт об алиментном содержании (ст. 100 СК РФ), его рекомендуется заверить нотариально, чтобы гарантировать в дальнейшем соблюдение документа, который в этом случае будет иметь силу исполнительного листа .
Некоторые бывшие мужья и жены на рассмотрение суда представляют незаверенное нотариусом соглашение о ребенке по нематериальным вопросам (проживание, порядок общения), а Соглашение об уплате алиментов создают отдельно у нотариуса, вообще вне рамок бракоразводного процесса.
Как представить суду?
При разводе исковое заявление подается супругом-инициатором (т.е. истцом) в мировой судебный участок с прилагаемыми документами, где ответчиком по делу выступает второй супруг.
Соглашение же о детях может быть представлено суду:
- Письменно (в исковом заявлении указываете на наличие имеющегося Соглашения и прикладываете его к остальным документам) - например «По вопросам, касающимся дальнейшего воспитания, проживания и содержания общего ребенка прилагается Соглашение на х листах» .
- Устно (непосредственно в судебном процессе заявляете ходатайство о рассмотрении Соглашения и представляете его суду) - например, когда судья дает Вам слово в судебном процессе, можно заявить следующее «Прошу суд принять к рассмотрению составленное обоюдно с супругом/ой Соглашение о ребенке» .
Главное правило принятия Соглашения судом - соблюдение прав и интересов вашего совместного чада и второго родителя
Как убедить вторую половину составить Соглашение?
Не всегда пары разводятся мирно и идут друг другу на уступки, особенно в вопросах дальнейшей судьбы детей. Чтобы сделать бракоразводную процедуру наименее болезненной, важно понимать и объяснить второй половине главные плюсы Соглашения :
- Беспристрастность. Только родители лучше других знают, что хочет их чадо и что отвечает его интересам. Судья был и остается человеком «чужим», государственным, недостаточно хорошо знающим вашу семью и не стоит доверять ему решение ваших личных вопросов.
- Экономия времени. При наличии Соглашения суд ознакомится с ним, проверит соблюдение интересов ребенка/родителей и сможет провести процесс в один день , в то время как при его отсутствии ваше дело может затянуться до месяца (и более)
- Погашение конфликта. Само по себе слово «Соглашение» говорит о мирном решении вопроса. Если вы и ваш супруг/а выйдете на составление такого документа, значит основной конфликт погашен, и вы готовы продолжать отношения в качестве «Родителей общего отпрыска».
Любой судья с радостью возьмется за дело, в котором все вопросы решаются современной, не скандальной и юридически грамотной парой, идущей на компромисс во благо воспитания и развития общего чада.